D. El. Ed. Guide for Second Semester
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डी.एल.एड. शिक्षा दिग्दर्शन - द्वितीय सेमेस्टर

प्रो. अनुभवी प्राध्यापक

प्रकाशक : विमल प्रकाशन मन्दिर प्रकाशित वर्ष : 2018
पृष्ठ :966
मुखपृष्ठ : पेपरबैक
पुस्तक क्रमांक : 2537
आईएसबीएन :0

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नवीन पाठ्यक्रम के अनुसार डी. एल.एड. शिक्षा दिग्दर्शन - प्रथम वर्ष, द्वितीय सेमेस्टर हेतु

राज्य शैक्षिक अनुसंधान एवं प्रशिक्षण परिषद् द्वारा अनुमोदित नवीन पाठ्यक्रम के अनुसार डी.एल.एड. प्रथम वर्ष द्वितीय सेमेस्टर हेतु  गाइड

अनुक्रमणिका

वर्तमान भारतीय समाज और प्रारम्भिक शिक्षा
1. शिक्षा की संकल्पना, अर्थ एवं महत्व 1-11
2. शिक्षा के उद्देश्य एवं वर्तमान भारत में शिक्षा के उद्देश्यों को प्रभावित करने वाले कारक 11-16
3. शिक्षा के प्रकार ... 16-22
4. प्रारम्भिक शिक्षा को पृष्ठभूमि ... 22-41
5. शिक्षा में आदर्शवाद ... 42-47
6. शिक्षा में प्रकृतिवाद ... 47-58
7. शिक्षा में प्रयोजनवाद ... 58-67
8. भारतीय विचारक : स्वामी विवेकानन्द, रवीन्द्रनाथ टैगोर, महात्मा गाँधी, डॉ. राधाकृष्णन्, गिजु भाई बधेका ... 67-85
9. पाश्चात्य विचारक : प्लेटो, रूसो, जॉन ड्यूवी, फ्रॉबेल एवं मारिया मॉण्टेसरी ... 85-102
10. शिक्षा और समाज ... 102-106
11. शिक्षा के प्रभावी कारक : परिवार, विद्यालय, समाज, राज्य एवं जनसंचार साधन ... 107-116
12. शिक्षा एवं सामाजिक परिवर्तन के कारंक ... 116-122
13. विद्यालय और समुदाय ... 123-125
14. उभरते समाज के प्रमुख मुद्दे ... 126-149
15. मानवीय मूल्यों की शिक्षा.. 149-153
16. मूल्यों के विकास में परिवार, समाज और विद्यालय की भूमिका ... 154-161
17. राष्ट्रीय एकता एवं अन्तर्राष्ट्रीय सद्भाव के लिए शिक्षा ... 161-170
18. वस्तुनिष्ठ प्रश्न (सम्पूर्ण अध्यायों पर आधारित) ... 171-184
प्रारम्भिक शिक्षा के नवीन प्रयास
1. प्रारम्भिक शिक्षा के सार्वभौमीकरण के लिए संवैधानिक प्रावधान,  प्रतिबद्धताएँ एवं बाल-अधिकार ... 185-201
2. स्वतन्त्रता के पूर्व की संक्षिप्त जानकारी ... 202-210
3. मैकाले की शिक्षा नीति ... 210-220
4. वुड का घोषणा-पत्र, 1854 ... 220-228
5. हण्टर कमीशन (भारतीय शिक्षा आयोग, 1882) ... 228-234
6. लार्ड कर्जन की शिक्षा नीति ... 234-239
7. भारतीय शिक्षा आयोग (कोठारी आयोग) (1964-66) ... 240-246
8. राष्ट्रीय शिक्षा नीति, 1986 ... 247-256
9. राष्ट्रीय शिक्षा नीति (संशोधित) 1992 ... 256-263
10. प्रो. यशपाल समिति (1992-93) ... 263-267
11. राष्ट्रीय पाठ्यचर्या की रूपरेखा-2005 ... 267-282
12. प्रारम्भिक शिक्षा के विकास हेतु कार्यक्रम एवं योजनाएँ ... 282-307
13. वस्तुनिष्ठ प्रश्न (सम्पूर्ण अध्यायों पर आधारित) ... 308-320
सामाजिक अध्ययन का कक्षा शिक्षण
1. भारत में प्रथम साम्राज्य की स्थापना : मौर्यकाल ... 321-329
2. गुप्तकाल ... 329-332
3. वर्धन वंश ... 333-337
4. सामन्तवादकालीन भारत ... 338-344
5. दक्षिण भारत के प्रमुख राजवंश (चालुक्य, पल्लव, चोल तथा राष्ट्रकूट) ... 344-353
6. अरब में इस्लाम के उदय एवं भारत में तुर्कों का आक्रमण ... 353-358
7. सल्तनतकालीन भारत ... 358-373
8. सल्तनतकालीन उपलब्धियाँ ... 373-377
9. सूर्य, पृथ्वी, चन्द्रमा व प्राकृतिक शक्तियों का मानव जीवन पर प्रभाव तथा चन्द्रमा की कलाएँ, चन्द्रग्रहण, सूर्यग्रहण ... 377-383
10. पृथ्वी के प्रमुख परिमण्डल ... 383-387
11. स्थलमण्डल, धरातल के रूप बदलने वाले कारक एवं बाह्य बल ... 387-401
12. वायुमण्डल ... 402-413
13. पवन ... 413-419
14. जलमण्डल ... 419-424
15. हमारा संविधान, नागरिकता, मौलिक अधिकार एवं नीति निदेशक तत्व ... 425-443
16. उपभोक्ता जागरूकता ... 443-448
17. भारतीय अर्थव्यवस्था तथा उसमें कृषि का योगदान ... 449-458
18. मुद्रा का अर्थ एवं प्रकार ... 458-463
19. भारत एवं उसका औद्योगिक विकास - वस्तुनिष्ठ प्रश्न (सम्पूर्ण अध्यायों पर आधारित) ...  470-480
विज्ञान-कक्षा शिक्षण
1. पृथ्वी और आकाश ... 481-492
2. मृदा तथा फसलें ... 492-510
3. कार्य एवं ऊर्जा ... 510-524
4. सरल मशीनें ... 524-529
5. जीवों की संरचना ... 529-542
6. जीवन की क्रियाएँ ... 542-551
7. मानव शरीर के अंग एवं कार्य ... 551-565
8. भोजन, स्वास्थ्य एवं रोग ... 566-580
9. तत्त्वों का वर्गीकरण ... 581-593
10. पास-पड़ोस में होने वाले परिवर्तन ... 593-599
11. अम्ल, क्षारक तथा लवण ... 599-608
12. पर्यावरण प्रदूषण - वस्तुनिष्ठ प्रश्न (सम्पूर्ण अध्यायों पर आधारित) ... 623-632
गणित
1. तीन अंकों की संख्याओं का लघुत्तम समापवर्त्य तथा महत्तम समापवर्त्य ... 633-641
2. व्यंजक में प्रयुक्त जोड़, घटाना, गुणा, भाग के संकेतों तथा कोष्ठकों का सरलीकरण ... 641-651
3. प्राकृतिक, पूर्ण, पूर्णांक तथा परिमेय संख्याओं की अवधारणा, संक्रियाएँ तथा प्रतिलोम तत्समक ... 651-660
4. समीकरण तथा सर्वसमिका का अर्थ ... 660-665
5. रेखीय समीकरण (एक चर) ... 665-671
6. व्यंजकों का गुणनफल एवं सर्वसमिकाएँ ... 672-680
7. क्षेत्रफल, आयतन और धारिता की संकल्पना तथा इकाई ... 681-697
8. अवर्गीकृत आँकड़ों की बारम्बारता--बंटन तथा आँकड़ों का आयत चित्र द्वारा प्रदर्शन एवं निष्कर्ष निकालना ... 697-709
9. सर्वांगसमता तथा समरूपता एवं त्रिभुज के सन्दर्भ में सर्वांगसमता की शर्ते ... 709-720
हिन्दी
1. कहानी, लोककथा, रोचक प्रसंगों को ध्यानपूर्वक सुनना एवं  याद करना ... 721-729
2. परिवेशीय विषयों, सामाजिक घटनाओं, स्व-अनुभवों पर चर्चा ... 729-738
3. गद्य व पद्य के अंशों के शुद्ध उच्चारण, लय एवं उतार-चढ़ाव के साथ पढ़ना, बोलना ... 738-749
4. स्वतन्त्र (मौखिक एवं लिखित) अभिव्यक्ति ... 749-756
5. स्तरानुसार गद्य-पद्य में शब्दों, वाक्यांशों, विराम चिह्नों एवं समान ध्वनियों को समझना ... 757-765
6. उपसर्ग, प्रत्यय, सामासिक पदों की पहचान एवं प्रयोग ... 765-772
7. संज्ञा, सर्वनाम, क्रिया विशेषण, वचन, लिंग तथा काल की पहचान ... 772-786
8. पाठ्य-वस्तु का मौन वाचन करते हुए उसमें निहित विचारों, भावों तथा तथ्यों को समझना ...  787-797
9. शिक्षक के निर्देशानुसार छोटे-छोटे वाक्यों को लिखना ... 797-806
10. औपचारिक एवं अनौपचारिक पत्र लिखना ... 806-813
11. परिचित विषयों पर मौलिक रूप से लिखना - वस्तुनिष्ठ प्रश्न (सम्पूर्ण अध्यायों पर आधारित) ... 820-824
English
1. Different Approaches and Methods of Teaching English ... 825-832
2. Class-Room Teaching ... 832-839
3. Sentence : Kinds and Parts of a Sentence ... 839-849
4. Content Specification ... 849-858
5. Vocabulary ... 858-860
6. Grammar ... 861-870
7. Transformation of Sentences ... 870-875
8. Common Errors ... 876-879
9. Lesson Plan ... 880-884
Objective Type Questions (सम्पूर्ण अध्यायों पर आधारित) ... 885-888
गृह-शिल्प
1. गृह-शिल्प विषय का अर्थ, आवश्यकता, महत्व एवं क्षेत्र ... 889-892
2. भोजन की आवश्यकता, पौष्टिक तत्व तथा प्राप्ति के साधन,इनकी कमी से होने वाले रोग ... 892-898
3. सन्तुलित आहार ... 898-902
4. पाक कला (भोजन बनाने व परोसते समय सावधानियाँ) ... 902-905
5. गर्भवती स्त्री एवं नवजात शिशु की देखभाल ... 905-912
6. सिलाई एवं बुनाई करते समय ध्यान देने योग्य बातें ... 912-914
7. विभिन्न प्रकार के कपड़े व ऊन खरीदते समय ध्यान देने योग्य बातें ... 915-917
8. सिलाई के आवश्यक उपकरण एवं टाँकों का ज्ञान ... 917-919
9. विभिन्न प्रकार के वस्त्रों की धुलाई तथा रख-रखाव ... 920-923
10. निष्प्रयोजन वस्तुओं का सदुपयोग ... 923-925
11. वस्तुनिष्ठ प्रश्न (सम्पूर्ण अध्यायों पर आधारित) ... 926-928
कृषि
1. मिट्टी की पहचान ... 929-933
2. खाद्य तथा उर्वरक ... 933-939
3. विभिन्न प्रकार की खादों को तैयार करने की विधि ... 939-943
4. नाइट्रोजन, फॉस्फोरस एवं पोटाश उर्वरकों का अध्ययन व प्रयोग ... 943-949
5. विभिन्न प्रकार के कीटनाशकों की जानकारी एवं प्रयोग ... 949-951
6. सिंचाई ... 951-955
7. कृषि एवं उद्यान सम्बन्धी यन्त्र ... 955-958
8. उद्यान विज्ञान एवं उसका महत्व ... 958-960
9. भोजन में सब्जियों तथा फलों की उपयोगिता ... 960-963
10. कृषि व उद्यान विषय का मूल्यांकन ... 964-966
11. वस्तुनिष्ठ प्रश्न (सम्पूर्ण अध्यायों पर आधारित) ... 967-968

विनामूल्य पूर्वावलोकन

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