प्रश्न- मनोविज्ञान को परिभाषित करते हुए इसकी विधियों पर प्रकाश डालिए।

उत्तर-

मनोविज्ञान का अर्थ एवं उसकी परिभाषाएँ इस शीर्षक के लिए अध्याय 1 का दीर्घ 'उत्तरीय प्रश्न सं. 1 देखें।

मनोविज्ञान की विधियाँ मनोविज्ञान में व्यवहार का अध्ययन करने हेतु आवश्यकतानुसार उचित विधियों का उपयोग किया जाता है। उचित विधि के प्रयोग से ठोस निष्कर्ष प्राप्त होते हैं मनोविज्ञान के अर्न्तगत व्यवहार का अध्ययन करने हेतु प्रमुख विधियाँ निम्नलिखित हैं।
1. अन्तदर्शन विधि : अन्तर्दर्शन मनोविज्ञान की प्राचीन विधि है। टिचनर तथा अन्य संरचनावादियों ने मनोविज्ञान को चेतना के विज्ञान के रूप में परिभाषित किया है। अन्तर्दर्शन का शाब्दिक अर्थ होता है स्वयं अपने अन्दर झाँकना, अर्थात मानसिक प्रक्रियाओं को स्वयं जानना तथा उसके बारे में विवरण प्रदान करना। उदाहरण - व्यक्ति किसी फूल को देखकर उसके बारे में क्या सोचता है, उसकी रिपोर्ट लेना अन्तर्दर्शन है। अन्तर्दर्शन विधि को विभिन्न मनोवैज्ञानिकों ने परिभाषित किया है-
हिलगार्ड के अनुसार (1975) "आत्मनिष्ठ घटनाओं या अनुभवों का विवरण प्रस्तुत करना अन्तर्दर्शन कहा जाता है।"
कून एवं मिट्टरर के अनुसार (2007) अन्तर्दर्शन का आशय अपने भीतर देखना या झाँकना है, अपने विचारों भादों या संवेदनाओं की जाँच कराना है।
अत कह सकते हैं। कि अन्तदर्शन स्वयं अपनी मनः स्थिति के बारे में किया जाता है।
2. प्रेक्षण विधि वाटसन एवं अन्य व्यवहारवादियों के अनुसार, किसी प्राकृतिक परिवेश में घटित होने वाले व्यवहार का आँखों देखा विवरण प्राप्त करना और उसका विश्लेषण करके वस्तुनिष्ठ निष्ट प्रस्तुत करना प्रेक्षण कहा जाता है।
कून के अनुसार (2003) स्वाभाविक परिवेश मंष घटित होने वाले व्यवहार का निरीक्षण ही प्रेक्षण हैं।"
मोसर के अनुसार (1958) प्रेक्षण स्पष्ट वैज्ञानिक जाँच की एक प्रतिष्ठित विधि है। वस्तुत: प्रेक्षण करने में कानों एवं वाणी की अपेक्षा नेत्रों का उपयोग किया जाता है।"
स्पष्ट है कि प्रेक्षण विधि के अन्तर्गत विभिन्न प्रकार के व्यवहारों का अध्ययन प्रायः नेत्रो द्वारा परीक्षण करके किया जाता है इसके द्वारा व्यक्तिगत एवं सामूहिक का स्वाभाविक परिवेश में अध्ययन कर सकते हैं। प्रेक्षण के आधार पर प्राप्त प्रदत्तों (ऑकडों) एव सूचनाओं का सावधानीपूर्वक विश्लेषण करके व्यवहार तथा उसे उत्पन्न करने वाले कारण के बीच उचित सम्बन्ध स्थापित कर सकते हैं।
3. प्रायोगिक विधि- ज्ञान की किसी शाखा को विज्ञान का स्वरूप प्रदान करने में प्रायोगिक पद्धति की अहम् भूमिका होती है। इसे वैज्ञानिक विधि भी कहते हैं, क्योकि इसमें पूर्व नियोजित योजना के आधार पर कारण या स्वतंत्र परिवर्त्य को नियंत्रित दशा में प्राणी पर प्रहस्तित करके व्यवहार में होने वाले परिवर्तनो का प्रेक्षण तथा मापन करते हैं।
"नियंत्रित दशाओं में प्रेक्षण ही प्रयोग है।"
गैरेट के अनुसार (1953)
प्रयोग वैज्ञानिक जाँच की एक विधि है। जिसमें स्वतन्त्र परिवर्त्य को प्रयुक्त करके आश्रित परिवर्त्य पर उसके प्रभाव का प्रेक्षण करके कारण तथा प्रभाव सम्बन्ध की खोज की जाती है।
स्पष्ट है कि प्रयोग का उद्देश्य नियंत्रित अवस्था में प्राणी पर किसी कारक या परिवर्त्य का प्रशासन करके उसके परिणामस्वरूप व्यवहार में उत्पन्न परिवर्तन का प्रेक्षण या मापन करना होता है।
4. प्रश्नावली विधि - इसका उपयोग लोगों के मत एवं प्रतिक्रियाओं के अध्ययन में प्रायः होता है यदि प्रदत्त संग्रह व्यापक रूप में करना है। तो पूर्वनिर्मित प्रश्नावलियो का उपयोग करने से यह कार्य सरल हो जाता है।
प्रश्नावली का तात्पर्य किसी वस्तु या समस्या से सम्बन्धित लिखित प्रश्नों के समुच्चय से है अर्थात एक से अधिक प्रश्नों का संग्रहीत रूप ही प्रश्नावली कहा जाता है। प्रयोज्यो पर इसका उपयोग व्यक्तिगत या सामूहिक रूप से किया जा सकता है। प्रश्नों का उत्तर लिखित या मौखिक रूप में देने की भी व्यवस्था की जा सकती है।
5. साक्षात्कार विधि - मैकाबी एव मैकाबी के अनुसार, "आमने-सामने होकर दो अथवा दो से अधिक व्यक्तियों के बीच विचारों के आदान-प्रदान को साक्षात्कार कहते है। इसमे साक्षात्कारकर्ता अन्य व्यक्ति या व्यक्तियों से किसी वस्तु विचार या विश्वास के बारे में सूचनाएँ प्राप्त करने का प्रयास करता है।'
किसी व्यक्ति द्वारा दूसरे व्यक्ति या व्यक्तियों से किसी समस्या, कार्य, घटना, वस्तु विचार या कार्यक्रम के बारे में उसके विचारों को जानने का प्रयास करना साक्षात्कार है। यह सदैव आमने- सामने की स्थिति में होता है और इसका एक निश्चित लक्ष्य होता है। यह कार्य बातचीत या प्रश्नो के माध्यम से किया जाता है। प्रश्न, परिस्थिति अनुसार याददाश्त के आधार पर या पूर्व निर्धारित करके पूछे जा सकते है। इस विधि का उदभव निदानात्मक अध्ययनो से हुआ है।
6. वैयक्तिक अध्ययन विधि - यह विधि मूलतः मनोविश्लेषणवादियों की देन है। इस विधि में किसी व्यक्ति, वस्तु, परिस्थिति या किसी संस्था के बारे में उपलब्ध अभिलेखों के आधार पर निष्कर्ष प्रस्तुत किए जाते है।
इस विधि से किया जाना वाला अध्ययन काफी गहन होता हैं। ऐसे अध्ययनों के लिए अभिलेखों, जीवनियों, परिवार के सदस्यो, सम्बन्धियों तथा स्कूल आदि से तथ्यों का संग्रह करके व्यक्ति के जीवन के विभिन्न पहलुओं पर प्रकाश डाला जाता है। इसका उपयोग मनोवैज्ञानिकों की तुलना में मनोचिकित्सकों द्वारा अधिक किया जाता है। वे इस विधि का उपयोग करके मानसिक बीमारियो के कारणों की पृष्ठभूमि के बारे में जानकारी एकत्र करने का प्रयास करते हैं।

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