प्रश्न- बुद्धि लब्धि व बुद्धि के निर्धारक तत्व बताइये।

उत्तर-

बुद्धि लब्धि

जर्मनी के स्टर्न के अनुसार टरमन (1916) ने बुद्धि का एक सुविधाजनक सूचकांक विकसित किया जिसे बुद्धि लब्धि कहते हैं। यह मानसिक आयु एवं शारीरिक आयु (वास्तविक आयु) के अनुपात के रूप में परिभाषित किया जाता है।
मानसिक आयु का तात्पर्य उस उम्र से होता है जिस उम्र के लिए निर्धारित प्रश्नों का हल परीक्षार्थी देने में सफल होता है। बुद्धि लब्धि को ज्ञात करने का सूत्र निम्नलिखित है।
जिसमें,

I.Q. = M.A x 100
          C.A
M.A = मानसिक आयु
C.A = शारीरिक आयु (वास्तविक आयु)
उपर्युक्त सूत्र से ज्ञात होता है कि यदि मानसिक आयु कम है और शारीरिक उम्र अधिक हो तो बुद्धिलब्धि की मात्रा कम प्राप्त होगी और इसके विपरीत बुद्धिलब्धि अधिक प्राप्त होगी। प्राप्त बुद्धिलब्धि के आधार पर व्यक्ति का उसकी मानसिक योग्यता के आधार पर वर्गीकरण किया जा सकता है।

बुद्धि के निर्धारक तत्व

बुद्धि के निर्धारक तत्व निम्नलिखित हैं।

1. आनुवांशिकता - समरूपी जुड़वाँ बच्चों पर प्राप्त परिणामों से पता चलता है कि मानसिक योग्यता के विकास में आनुवांशिक कारकों का अपेक्षाकृत अधिक प्रभाव पड़ता है।

2. पर्यावरण - बुद्धि के निर्धारण में पर्यावरण की भी महत्वपूर्ण भूमिका होती है। बच्चों को अनुकूल वातावरण देने, उचित शिक्षा तथा देखभाल करने से बुद्धि लब्धि में वृद्धि होती है।

3. प्रजातीय अन्तर -कुछ अध्ययनों से यह प्रमाणित होता है कि मानसिक योग्यता पर प्रजातीय कारकों का भी प्रभाव पड़ता है जैसे काले अमेरिकी, श्वेत अमेरिकियों से कम बुद्धिलब्धि का प्रदर्शन करते हैं।

4. सांस्कृतिक कारक - सांस्कृतिक परिवेश में अन्तर के कारण योग्यताओं के विकास तथा प्रदर्शन में अन्तर आता है।

5. यौन भिन्नता - मानसिक योग्यता पर यौन भिन्नता का भी प्रभाव पड़ता है। स्वीनी (1953) के अनुसार जटिल समस्याओं का समाधान करने में पुरुष अधिक सफल होते हैं।

6. स्वास्थ्य - मानसिक योग्यता के विकास तथा प्रदर्शन पर शारीरिक स्वास्थ्य का भी प्रभाव पड़ता है। एक पुरानी कहावत भी है कि "स्वस्थ शरीर में स्वस्थ मन रहता है।"

7. परिवार का आकार - यदि परिवार का आकार बड़ा है और बच्चों के भरण-पोषण के लिए साधन समुचित रूप से नही है तो इसका प्रभाव उनकी मानसिक योग्यता पर आवश्यक रूप से पड़ता है।

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