बी ए - एम ए >> बी.ए._बी.एस-सी._बी.कॉम. ( III सेमेस्टर) मानव मूल्य एवं पर्यावरण अध्ययन बी.ए._बी.एस-सी._बी.कॉम. ( III सेमेस्टर) मानव मूल्य एवं पर्यावरण अध्ययनसरल प्रश्नोत्तर समूह
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बी.ए./बी.एस-सी./बी.कॉम. ( III सेमेस्टर) मानव मूल्य एवं पर्यावरण अध्ययन
वस्तुनिष्ठ प्रश्न- निम्नलिखित में प्रत्येक प्रश्न के उत्तर के लिए चार-चार विकल्प दिये गये हैं, जिनमें केवल एक सही है। सही विकल्प ज्ञात कीजिए।
- 1. वायु प्रदूषण के संबंध में कौन एक एकीकृत परीक्षण पद्धति लागू करने की तैयार कर रही है-
(a) राज्य सरकार - (b) केन्द्रीय सरकार
- (c) प्रान्तीय सरकार
(d) न्यायपालिका |
2. किस व्यवस्था में बहुत-सी कमियाँ हैं-
(a) वायु प्रदूषण एजेंसी में - (b) खाद्य निरीक्षण एजेंसी में
(c) यातायात प्रबंधन एजेंसी में
(d) उपर्युक्त सभी में |
3. किस एजेंसी में जिन उपकरणों का प्रयोग किया जाता है, उनसे सही जाँच नहीं हो पाती
(a) वायु प्रदूषण - (b) खाद्य निरीक्षण
(c) यातायात प्रबंधन - (d) उपर्युक्त सभी।
4. वायु उपकरणों की सहायता से तैयार किए......... में कुछ-न-कुछ त्रुटि रह ही जाती है।
(a) मॉडल
(b) सूची
(c) आँकड़ों
(d) नियमों।
5. CPCB के साथ वार्ता आरंभ की है-
(a) जनता ने
(b) न्यायधीशों ने
(c) सरकार ने - (d) व्यापारियों ने।
6. CPCB द्वारा कितनी गैसों और प्रदूषकों को हानिकारक बताया गया है-
(a) 12
(b) 14
(c) 16 - (d) 18.
7. CPCB ने किस आधार पर अपने आदेश दिए गए हैं-
(a) आवासीय - (b) ग्रामीण
- (c) औद्योगिक स्थानों के
(d) उपर्युक्त सभी। मानक प्रस्तुत किए गए
(c) औद्योगिक स्थानों के
8. पी-एम 2.5 के संबंध में किस वर्ष
(a) 2008 में - (b) 2009 में
(c) 2010 में
(d) 2011 में। - 9. किसने एक कस्टम एअर सैंपलर भी विकसित किया है जो मौजूदा उपकरणों की अपेक्षा अधिक सटीक रूप से पी-एम० 2.5 स्तर के प्रदूषकों को मापने का दावा प्रस्तुत करता है-
(a) NPL
(b) UGC
(c) AWF
(d) SUL.
10. किसके आधार पर ही वायु गुणवत्ता सूचकांक द्वारा देश के सभी शहरों की प्रदूषण की स्थिति का आकलन प्रस्तुत किया जाता है-
(a) राष्ट्रीय परिवेश वायु गुणवत्ता मानकों द्वारा
(b) अन्तर्राष्ट्रीय परिवेश वायु गुणवत्ता मानकों द्वारा
(c) दोनों के द्वारा
(d) किसी के भी द्वारा नहीं।
11. वायु गुणवत्ता सूचकांक किस प्रकार की वायु की स्थिति की जानकारी देते हैं-
(a) अच्छी
(b) गंभीर
(c) दोनों की
(d) सिर्फ किसी एक की।
12. एक रिपोर्ट के अनुसार दक्षिण और दक्षिण पूर्व एशिया में वायु प्रदूषण के कारण होने वाले नुकसान में ..... की हिस्सेदारी सबसे अधिक है।
(a) भारत
(b) ब्राजील
(c) अफ्रीका
(d) चीन।
13. बाहरी वायु प्रदूषण के कारण होने वाली वैश्विक मृत्यु दर के वर्ष 2060 तक तकरीबन ------------ डॉलर तक पहुँचने का अनुमान है।
(a) 25 ट्रिलियन
(b) 26 ट्रिलियन
(c) 27 ट्रिलियन
(d) 20 ट्रिलियन।
14. यदि समस्त विश्व में खपत और उत्पादन प्रक्रिया वर्तमान स्तर पर ही जारी रही तो, कौन-सा आर्थिक मॉडल एक बोझ बन जाएगा-
(a) रिवेल्यूशनरी
(b) टेक-मेक- डिस्पोज
(c) लर्न एण्ड राइड
(d) उपर्युक्त सभी।
15. ------------- संबंधी मुद्दों हेतु मीनामता कन्वेंशन के सदस्यों ने एक रिपोर्ट प्रस्तुत थी।
(a) सागरीय जल
(b) पारा
(c) हीरा
(d) ताँबा।
16. UNEP की स्थापना कब हुई थी—
(a) 1972 में
(b) 1974 में
(c) 1976 में
(d) 1978 में।
17. UNEP का उद्देश्य मानव पर्यावरण को प्रभावित करने वाले सभी मामलों में अन्तर्राष्ट्रीय सहयोग को बढ़ाना तथा -
(a) पर्यावरण संबंधी जानकारियों का संग्रहण
(b) मूल्यांकन
(c) पारस्परिक सहयोग सुनिश्चित करना
(d) उपर्युक्त सभी।
18. UNEP का कार्यालय है-
(a) नैरोबी (केन्या)
(b) वाशिंगटन
(c) ब्राजील
(d) अर्जेन्टीना।
19. स्वच्छ भारत मिशन किसके अन्तर्गत चलाई जा रही एक वृहद् सरकारी पहल है-
(a) राष्ट्र पर्यावरण कार्यक्रम
(b) जलवायु परिवर्तन प्रबंधन
(c) वायु गुणवत्ता सूचकांक
(d) जैव विविधता संरक्षण।
20. किसे एक नंबर-एक-रंग-एक व्याख्या के नाम से जाना जाता है -
(a) वायु गुणवत्ता सूचकांक को
(b) जैव विविधता संरक्षण को
(c) जलीय पारितन्त्र को
(d) स्वच्छ भारत मिशन को।
21. अनादिकाल से कौन पृथ्वी पर सम्पूर्ण नीव जगत को प्रश्रय दे रहा है -
(a) जल
(b) वातावरण
(c) पर्यावरण
(d) जलवायु।
22. पर्यावरणीय मूल घटक हैं -
(a) वायु, जल
(b) जंतु, वनस्पति
(c) मृदा, जीव
(d) उपर्युक्त सभी।
23. प्रकृति तथा प्राकृतिक वातावरण के साथ मानव का समन्वय एवं सामंजस्य क्या तय करता है-
(a) जीवन का उद्भव
(b) विकास
(c) विलुप्तता
(d) उपर्युक्त सभी।
24. विविध जीवों का, दूसरे अनेक जीवों के साथ --------------- होना एक अनिवार्यता होती है -
(a) संतुलन
(b) संबध
(c) सहवासिता
(d) उपर्युक्त सभी।
25. समस्त प्राणी प्रत्यक्ष या अप्रत्यक्ष रूप से किस पर निर्भर रहते हैं-
(a) अन्य जीवों पर
(b) हरे पादपों पर
(c) रासायनिक क्रिया पर
(d) उपर्युक्त सभी पर।
26. प्रत्येक जीव के पर्यावरण में अन्य जीव भी किस अंग के रूप में उपस्थित रहते हैं—
(a) आवश्यक
(b) अपरिवर्जनीय
(c) उपर्युक्त दोनों
(d) दोनों में से कोई नहीं।
27. कोई भी जीव अन्य ....... जीवों की उपेक्षा नहीं कर सकता।
(a) साथी
(b) मित्र
(c) सहवासी
(d) पारिवारिक।
28. परिभाषित रूप में ------------ जीवों की क्रियाओं को प्रभावित करने वाले समस्त जैविक ओर अजैविक परिस्थितियों का योग है -
(a) जलवायु
(b) पर्यावरण
(c) भोजन
(d) उपर्युक्त सभी।
29. पर्यावरण द्वारा जीवों की कौन-सी विशेषताएँ नियंत्रित होती हैं-
(a) रूप-रंग
(b) ऊचाई
(c) स्वास्थ्य व रोग
(d) उपर्युक्त सभी।
30. कौन-सी धारणाएँ पर्यावरण से संचालित होती हैं - - (a) जीवों के स्थानान्तरण
(b) मनुष्यों के उद्यम
(c) उपकरण आदर्श
(d) उपर्युक्त सभी।
31. धर्म, रीति-रिवाज, परम्पराओं और रूढ़ियों में भी ....... की छाप देखी जाती है।
(a) पर्यावरण की
(b) बुजुर्ग लोगों की
(c) शिक्षित व्यक्तियों की
(d) उपर्युक्त सभी की।
32. सुनियोजित ---------- के अभाव में अनेक प्रतिकूल एवं हानिकारक प्रभाव परिलक्षित होने लगे हैं।
(a) वातावरण
(b) पर्यावरण
(c) शिक्षा.
(d) उपर्युक्त सभी।
33. संपूर्ण मानव जाति का अस्तित्व बचाने की दृष्टि से क्या आवश्यक है -
(a) संसाधनों के अनियंत्रित दोहन को रोकना
(b) विकास को प्रतिस्पर्धा से हटाना
(c) विकास के समन्वित उपाय ढूँढना - (d) उपर्युक्त सभी।
- 34. पर्यावरण का मुख्य भाग ------------ पर्यावरण से मिलकर बना है।
(a) जैविक
(b) भौतिक
(c) रासायनिक
(d) उपर्युक्त सभी।
35. भौतिक पर्यावरण के अन्तर्गत आते हैं -
(a) वायु, जल तथा खाद्य पदार्थ
(b) भूमि, ध्वनि, ऊष्मा तथा प्रकाश
(c) नरी, पर्वत, खनिज पदार्थ तथा रेडिएशन
(d) उपर्युक्त सभी।
36. सारभौम में .............. वह अवयव है, जो मानव के इर्द-गिर्द रहता है। - (a) जैविक पर्यावरण
(b) भौतिक पर्यावरण
(c) रासायनिक पर्यावरण
(d) उपर्युक्त सभी।
37. घटक एवं सहयोगी हैं—
(a) जीव-जन्तु
(b) वनस्पति
(c) उपर्युक्त दोनों
(d) दोनों में से कोई नहीं। - (d) उपर्युक्त सभी।
38. मनुष्य किसके साथ अन्तः सम्बन्ध तथा सामंजस्यता बनाने की कोशिश करता है-
(a) पर्यावरण
(b) जलवायु
(c) जैविक अवयवों
(d) उपर्युक्त सभी।
39. ............... की समुचित जानकारी बीमारियों के निवारण में महत्त्वपूर्ण भूमिका निभाती है।
(a) भौतिक पर्यावरण
(b) रासायनिक पर्यावरण
(c) जैविक पर्यावरण
(d) उपर्युक्त सभी।
40. पर्यावरण अध्ययन के अन्तर्गत किन विषयों का समावेश आता है-
(a) भूगोल, विधि
(b) अर्थशास्त्र, सामाजिक विज्ञान
(c) योजना, प्रदूषण नियंत्रण
(d) उपर्युक्त सभी।
41. पर्यावरण की परिस्थिति में गिरावट किसके अस्तित्व की एक अति महत्त्वपूर्ण समस्या बन गई हैं—
(a) जीव-जन्तु की
(b) मनुष्य की
(c) पेड़-पौधों की
(d) सभी की।
42. जीवित जीवों के जीवन के लिए अभिशाप बन गया है-
(a) मिट्टी प्रदूषण
(b) वायु प्रदूषण
(c) जल प्रदूषण
(d) उपर्युक्त सभी।
43. पर्यावरण अध्ययन का उद्देश्य ------------- को उसके पर्यावरण के प्रति सजग करना है।
(a) मानव को
(b) युवाओं को
(c) वृद्धों को
(d) सभी को।
44. पर्यावरण अध्ययन का क्षेत्र है-
(a) पर्यावरण से संबंधित समस्याओं के प्रति जागरूकता - (b) लोगों की पर्यावरण संरक्षण के प्रति साझेदारी
- (c) पर्यावरण संबंधी योजनाओं को मूल्यांकन
- (d) उपर्युक्त सभी।
45. पर्यावरण के अन्तर्गत ----------- प्रमुख घटकों को सम्मिलित किया जाता है।
(a) तीन
(b) चार
(c) पाँच
(d) छह।
46. स्थल मण्डल में सम्मिलित हैं-
(a) समस्त बाहरी भू-पटल
(b) सागर
(c) महासागर
(d) उपर्युक्त सभी।
47. जल मण्डल व स्थल मण्डल के आयतन में ....... का अनुपात है।
(a) 7:1
(b) 7:2
(c) 7:3
(d) 7:4.
48. भू-भाग और जलमण्डल के चारों ओर पाया जाने वाला वायु का आवरण ........ कहलाता है।
(a) वायुमण्डल
(b) पारिस्थितिक तन्त्र
(c) पर्यावरण
(d) उपर्युक्त सभी।
49. वायु में कौन-कौन सी गैसों का मिश्रण है-
(a) ऑक्सीजन, नाइट्रोजन, ऑर्गन
(b) कार्बन डाइ ऑक्साइड, हाइड्रोजन
(c) हीलियम, ओजोन
(d) उपर्युक्त सभी।
50. पृथ्वी पर जीवन सम्भव बनाने वाली परत ......... कहलाती है।
(a) वायुमण्डल
(b) जैवमण्डल
(c) स्थलमण्डल
(d) उपर्युक्त सभी।
51. सभी पौधों और जीवों का जीवन पाया जाता है -
(a) जैवमण्डल में
(b) स्थलमण्डल में
(c) वायुमण्डल में
(d) उपर्युक्त सभी में |
52. हमारे पर्यावरण अत्यधिक प्रभावित कौन करता है-
(a) भूकम्प
(b) चक्रवात
(c) ज्वालामुखी
(d) उपर्युक्त सभी।
53. वर्तमान में जीवन को बनाए रखने के लिए ------------- की गुणवत्ता को बनाए रखना आवश्यक है।
(a) वायु
(b) जलवायु
(c) पर्यावरण
(d) उपर्युक्त सभी।
54. पुस्तक पर्यावरणीय गुणवत्ता का भूगोल किसने लिखी है—
(a) केविन आर० कोक्स ने
(b) ताँसले ने
(c) डार्विन ने
(d) हीगले ने।
55. पर्यावरणीय गुणवत्ता में ह्रास किस रूप में हमारे सामने आता है-
(a) जल प्रदूषण, वायु प्रदूषण
(b) ध्वनि प्रदूषण, भूमि प्रदूषण
(c) खाद्य, प्रदूषण, जनसंख्या प्रदूषण
(d) उपर्युक्त सभी।
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- अध्याय-1 मानव मूल्य (Human Values) पाठ्य सामग्री
- मूल्यों के प्रकार
- भारतीय संस्था में विकसित मूल्य
- उद्यम प्रबन्धन में मूल्य
- पेशे के प्रति वफादारी की श्रेणियाँ
- पेशे के प्रति वफादारी के मूल्य के सिद्धान्त
- समाज कार्य पेशे के प्रति निष्ठा का पालन
- प्रबन्धन में सांस्कृतिक मानवीय मूल्य
- दर्शन
- सांस्कृतिक मूल्य
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- अध्याय - 2 चरित्र निर्माण में स्वामी विवेकानन्द के सिद्धान्त (The Principles of Swami Vivekanand in Character Building) पाठ्य सामग्री
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- सात पापों की गाँधीवादी अवधारणा
- अहिंसा का दर्शन और गाँधी
- माता-पिता तथा अध्यापकों की भूमिका के प्रति डॉ० ए० पी० जे० अब्दुल कलाम के विचार
- माता-पिता तथा शिक्षक की भूमिका के प्रति APJ अब्दुल कलाम के विचार
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- अध्याय - 3 मानव मूल्य और वर्तमानव्यवहार-मुद्दे : भ्रष्टाचार एवं रिश्वत (Human Values and Present Behaviour Issues: Corruption and Bribe) पाठ्य सामग्री
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- भ्रष्टाचार व असमानता
- विभिन्न क्षेत्रों में भ्रष्टाचार
- संचार माध्यमों (मीडिया) का भ्रष्टाचार
- चुनाव सम्बन्धी भ्रष्टाचार
- नौकरशाही का भ्रष्टाचार
- कॉरपोरेट भ्रष्टाचार
- शिक्षा के क्षेत्र में भ्रष्टाचार
- विविध भ्रष्टाचार
- भ्रष्टाचार और स्विस बैंक
- समाधान
- रिश्वत
- सामाजिक नेटवर्क एवं संचार में व्यक्तिगत नीति
- विशिष्ट संरचना
- ऑनलाइन शॉपिंग
- यूनाइटेड किंगडम का रिश्वत अधिनियम
- सामान्य रिश्वतखोरी अपराध
- विदेशी सरकारी अधिकारियों की रिश्वत
- अभियोजन और दंड
- अन्य प्रावधान
- रिश्वत अधिनियम का अनुपालन
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- नीतिशास्त्र के प्रमुख सिद्धान्त
- आध्यात्मिक मूल्य
- भारत में धर्मनिरपेक्षता का अर्थ
- निगमित सामाजिक उत्तरदायित्व (Corporate social responsibility या "CSR" )
- रतन नवल टाटा
- अजीम हाशिम प्रेमजी
- बिल गेट्स
- माइक्रोसॉफ्ट
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- अध्याय - 5 निर्णय निर्माण में धार्मिकता (Holistic Approach in Decision Making) पाठ्य सामग्री
- समस्या का विश्लेषण करने के तरीके
- श्रीमद्भगवत् गीता : प्रबंधन में तकनीक (The Bhagwat Gita : Techniques in Management)
- धर्म एवं जीवन प्रबंधन
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- अध्याय - 6 चर्चा द्वारा दुविधाओं की व्याख्या (Elaboration of Dilemmas through Discussion) पाठ्य सामग्री
- विपणन संगठन : अर्थ व उद्देश्य
- मार्केटिंग की दुविधा
- भारतीय दवा उद्योग
- जेनेरिक दवा (Generic Drug)
- निजीकरण में दुविधा (Dilemma of Privatisation)
- सार्वजनिक उद्यमों द्वारा संतोषजनक कार्य न करने के कारण
- निजीकरण
- उदारीकरण में दुविधा (Dilemma on Liberalisation)
- भारतीय अर्थव्यवस्था पर उदारीकरण का प्रभाव
- सोशल मीडिया एवं साइबर सुरक्षा में दुविधा (Dilemmas in Social Media and Cyber Security)
- सोशल मीडिया और भारत
- सोशल मीडिया से जुड़ी समस्याएँ
- सोशल मीडिया और निजता का मुद्दा
- साइबर सुरक्षा दृष्टिकोण के समक्ष समस्याएँ
- साइबर सुरक्षा की दिशा में किये गए सरकार के प्रयास
- जैविक खाद्य पदार्थों की दुविधा (Dilemma on Organie Food)
- खाद्य मानक का महत्त्व
- वस्तुनिष्ठ प्रश्न - निम्नलिखित में प्रत्येक प्रश्न के उत्तर के लिए चार-चार विकल्प दिये गये हैं, जिनमें केवल एक सही है। सही विकल्प ज्ञात कीजिए।
- अध्याय - 7 पारितन्त्र (Ecosystem) पाठ्य सामग्री
- पारितन्त्र की संरचना एवं कार्य प्रणाली (Structure and Functioning of Ecosystem)
- आहार श्रृंखला (Food Chain)
- खाद्य जाल (Food Web)
- ऊर्जा प्रवाह (Energy Flow)
- पारिस्थितिक पिरामिड (Ecological Pyramids)
- जैव विविधता का संरक्षण (Conservation of Biodiversity)
- जर्मप्लाज्म बैंक अथवा जीन बैंक (Germplasm Bank or Gene Bank)
- स्वस्थानें एवं उत्स्थाने संरक्षण (In situ conservation & Ex-situ Conservation of Biodiversity)
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- अध्याय - 8 व्यक्ति विशेष की प्रदूषण नियंत्रण में भूमिका (Role of Individual in Pollution Control) पाठ्य सामग्री
- जनसंख्या एवं पर्यावरण Population & Environment)
- दीर्घकालिक या ठोस विकास (Sustainable Development)
- वस्तुनिष्ठ प्रश्न- निम्नलिखित में प्रत्येक प्रश्न के उत्तर के लिए चार-चार विकल्प दिये गये हैं, जिनमें केवल एक सही है। सही विकल्प ज्ञात कीजिए।
- अध्याय - 9 भारत एवं संयुक्त राष्ट्र के सतत विकास के लक्ष्य (Sustainable Development Goals of India and UN) पाठ्य सामग्री
- यूएनडीपी की भूमिका
- सर्कुलर अर्थव्यवस्था की अवधारणा एवं उद्योग उपक्रम (Concept of circular economy and entrepreneurship)
- वस्तुनिष्ठ प्रश्न- निम्नलिखित में प्रत्येक प्रश्न के उत्तर के लिए चार-चार विकल्प दिये गये हैं, जिनमें केवल एक सही है। सही विकल्प ज्ञात कीजिए।
- अध्याय - 10 पर्यावरणीय नियम (Environmental Laws) पाठ्य सामग्री
- वन अधिकार अधिनियम 2006
- स्वस्थ पर्यावरण का अधिकार
- पर्यावरणीय संरक्षण में अन्तर्राष्ट्रीय उन्नति (International Advancement in Environmental Conservation)
- वर्ल्ड वाइड फंड फॉर नेचर (WWF)
- राष्ट्रीय हरित अधिकरण (National Green Tribunal)
- NGT के महत्त्वपूर्ण ऐतिहासिक निर्णय
- वस्तुनिष्ठ प्रश्न- निम्नलिखित में प्रत्येक प्रश्न के उत्तर के लिए चार-चार विकल्प दिये गये हैं, जिनमें केवल एक सही है। सही विकल्प ज्ञात कीजिए।
- अध्याय - 11 हवा की गुणवत्ता (Quality of Air) पाठ्य सामग्री
- संयुक्त राष्ट्र की रिर्पोट के अनुसार
- संयुक्त राष्ट्र पर्यावरण कार्यक्रम
- वायु गुणवत्ता सूचकांक
- केंद्रीय प्रदूषण नियंत्रण बोर्ड
- भारतीय परम्परागत पर्यावरणीय ज्ञान का महत्त्व (Importance of Indian Traditional knowledge on Environment)
- पर्यावरणीय गुणवत्ता का जैव मूल्यांकन (Bio Assessment of Environmental Quality)
- पर्यावरण का क्षेत्र
- पर्यावरण का महत्त्व
- वस्तुनिष्ठ प्रश्न- निम्नलिखित में प्रत्येक प्रश्न के उत्तर के लिए चार-चार विकल्प दिये गये हैं, जिनमें केवल एक सही है। सही विकल्प ज्ञात कीजिए।
- अध्याय - 12 पर्यावरण प्रबन्धन (Environment Management) पाठ्य सामग्री
- पर्यावरण प्रबंधन की प्रणालियाँ
- पर्यावरण आकलन का महत्त्व (Importance of Environment Assessment )
- पर्यावरणीय प्रभाव आकलन के उद्देश्य
- भारत में पर्यावरणीय प्रभाव का आकलन
- पर्यावरणीय ऑडिट (Environmental Audit)
- पर्यावरण ऑडिट कितने प्रकार के होते हैं?
- पर्यावरण लेखा परीक्षा के लाभ
- वस्तुनिष्ठ प्रश्न- निम्नलिखित में प्रत्येक प्रश्न के उत्तर के लिए चार-चार विकल्प दिये गये हैं, जिनमें केवल एक सही है। सही विकल्प ज्ञात कीजिए।
अनुक्रम
अन्य पुस्तकें
लोगों की राय
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