बी एड - एम एड >> बी.एड. सेमेस्टर-1 प्रश्नपत्र- IV-C - लिंग, विद्यालय एवं समाज बी.एड. सेमेस्टर-1 प्रश्नपत्र- IV-C - लिंग, विद्यालय एवं समाजसरल प्रश्नोत्तर समूह
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बी.एड. सेमेस्टर-1 प्रश्नपत्र- IV-C - लिंग, विद्यालय एवं समाज
प्रश्न- साहित्य एवं कक्षाएँ स्त्रियों की दशा के अध्ययन हेतु किस प्रकार लाभदायक हैं?
उत्तर-
समाज और सामाजिक संरचनाओं से सम्बद्ध बातें एवं मान्यताएँ अधिकाशतः भाषा और साहित्य की कक्षा और इतिहास की कक्षा में सीखी जाती हैं। जेंडर भूमिकाएँ, सम्बंधित प्रजाति और वर्ग की रचना में योगदान देने के मामले में कक्षा-कक्ष भी एक महत्वपूर्ण स्थल (के. बोबर 1988) नारीवादी अध्ययनकर्ताओं द्वारा किये गये अध्ययन इस बात को जोर देते हैं कि सामाजिक रचना ने महिलाओं के दमन में योगदान दिया है। इसके साथ नारीवादी और उत्तर-साम्राज्यवादी अध्ययन के तहत यह माना है कि विद्यालय सामाजिक और सांस्कृतिक मानकों की पुनरुत्पत्ति के स्थल रहे हैं, फिर भी दमनकारी सामाजिक ताकतों को विद्यार्थियों ने निष्क्रिय रूप से कभी भी स्वीकार नहीं किया। विद्यालयों में कुछ निश्चित साहित्य और भाषा की पाठ्यपुस्तकों के द्वारा स्त्रियों की दशा के अध्ययन पर चर्चा की गई।
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