ऑब्जेक्टिव टाइप प्रश्न 

निम्नलिखित में प्रत्येक प्रश्न के उत्तर के लिए चार-चार विकल्प दिये गये है, जिनमें केवल एक सही है। सही विकल्प ज्ञात कीजिए।

1. हिन्दी में अभी किन ग्रन्थों की कुछ कमी है?
(a) साहित्यक ग्रन्थ
(b) उपन्यास
(c) नाटक
(d) कोश और व्याकरण

2. निम्नलिखित में से कौन-सी विधि रचना शिक्षण की विधि नहीं है?
(a) परामर्श विधि
(c) रूपरेखा-विधि
(b) भाष्य-विधि
(d) निर्देशन-विधि

3. चित्रों पर प्रश्न करके रचना का शिक्षण देना कौन-सी विधि कहलाती है? 
(a) शब्द प्रधान विधि
(b) खेल-विधि
(c) उदबोधन विधि
(d) चित्र रचना-विधि

4. गद्य शैली में प्रौढता तथा भाषा परिष्कार का काम सबसे पहले किसने किया?
(a) जयशंकर प्रसाद
(b) आचार्य रामचन्द्र शुक्ल
(c) पं. महावीर प्रसाद द्विवेदी
(d) आचार्य हजारी प्रसाद द्विवेदी

5. किसके निबन्ध समास शैली के हैं?
(a) आचार्य रामचन्द्र शुक्ल
(b) बाबू श्यामसुन्दर दास
(c) सरदार पूर्ण सिंह
(d) डा. रघुवीर सिंह

6. गद्य-शिक्षण में सर्वाधिक महत्त्व किसका है?
(a) सस्वर पठन
(b) मौन-पठन
(c) रसानुभूति
(d) आदर्श-वाचन

7. गद्य - खण्ड के शिक्षण में आप 'वसुन्धरा' शब्द को कैसे समझायेंगे?
(a) मानचित्र द्वारा
(b) प्रतिमूर्ति द्वारा
(c) रेखाचित्र द्वारा
(d) पर्यायकथन द्वारा

8. कहानी और उपन्यास में किस कारण समानता है?
(a) कथानक
(b) चरित्र-चित्रण
(c) बाह्य दृष्टि
(d) कल्पना शक्ति

9.निम्नलिखित में से कौन-सा कहानी का वर्ग नहीं है? 
(a) यथार्थवादी
(b) आदर्शवादी
(c) रसवादी
(d) आदर्शोन्मुख यथार्थवादी

10. निम्नलिखित में से कौन-सा उपन्यास का तत्व नहीं है।
(a) कथावस्तु
(b) सौन्दर्यानुभूति
(c) देशकाल
(d) शैली

11. उपन्यास शिक्षण में किसका महत्व है?
(a) आदर्शवाचन
(b) अनुकरण वाचन
(c) स्वाध्याय
(d) बोध प्रश्न

12. परम्परागत व्याकरण शिक्षण प्रणाली के कितने रूप हैं? 
(a) एक
(c) चार
(b) दो
(d) पाँच

13. व्याकरण के नियम- सूत्र एवं संस्कृत के लघु-कौमुदी सूत्रों को बालक किस प्रणाली के अन्तर्गत सीखता है? 
(a) सूत्र प्रणाली
(b) पाठ्य पुस्तक प्रणाली
(c) (a) एवं (b) दोनों
(d) इनमें से कोई नहीं

14. भाषा प्रयोगशाला विधि का प्रारम्भ सर्वप्रथम कब और कहाँ हुआ?
(a) अमेरिका में 1960 ई. में
(b) फ्रांस में 1965 ई. में
(c) रूस में 1961 ई. में
(d) नागालैण्ड में 1962 ई. में

15. "भाषा प्रयोगशाला शिक्षण विधि" तथा 'मानीटरिंग स्किल' में किन साधनों द्वारा बालकों को शिक्षित किया जाता है?
(a) दृश्य उपकरणों द्वारा
(b) श्रव्य उपकरणों द्वारा
(c) दृश्य श्रव्य दोनों उपकरणों द्वारा
(d) इनमें से कोई नहीं।

16.  'शिक्षण युक्तियाँ अध्यापक के साधन है, और यदि अच्छे कार्य का सम्पादन करना है, तो उचित साधनों का समुचित ढंग से प्रयोग करना आवश्यक है। उपरोक्त कथन है-
(a) गार्लिक
(b) डाल्टन
(c) स्पिनर
(d) प्लेटो

17. गद्य शिक्षण में शैली की प्रौढ़ता तथा भाषा-परिष्कार का कार्य इससे पहले किसने किया?
(a) जयशंकर प्रसाद
(b) आचार्य रामचन्द्र शुक्ल
(c) आचार्य महावीर प्रसाद द्विवेदी
(d) आचार्य हजारी प्रसाद द्विवेदी

18. गद्य-खण्ड के शिक्षण में आप 'वसुन्धरा' शब्द को कैसे समझायेंगे?
(a) मानचित्र द्वारा
(b) प्रतिमूर्ति द्वारा
(c) रेखाचित्र द्वारा
(d) पर्यायकथन द्वारा

19. गद्य-शिक्षण में सर्वाधिक महत्व किसका है?
(a) सस्वर पठन
(b) मौन पठन
(c) रसानुभूति
(d) आदर्श-वाचन

20. समवाय विधि उपयोगी है-
(a) रचना - शिक्षण में
(b) व्याकरण में
(c) (a) और (b) दोनों
(d) इनमें से कोई नहीं

21. मौन वाचन की प्रमुख विशेषता है
(a) पढ़ना
(b) मनोरंजन
(c) अर्थ ग्रहण करते हुए तेजी से पढ़ना
(d) पिछड़ेपन को दूर करना

22. व्याख्यान-विधि का प्रयोग किस विधि के साथ उत्तम रहता है?
(a) प्रश्नोत्तर विधि
(b) भाषा प्रयोगशाला विधि
(c) दुरूस्त विधि
(d) सूत्र विधि

23. ध्वन्यात्मक - विधि में सर्वप्रथम सिखाए जाते हैं-
(a) व्यंजन
(b) स्वर
(c) शब्द
(d) वाक्य

24. गद्य-साहित्य को कितनी श्रेणियों में विभाजित किया जा सकता है?
(a) सूचनात्मक गद्य साहित्य
(b) वर्णनात्मक गद्य साहित्य
(c) भावात्मक गद्य साहित्य
(d) उपरोक्त तीनों श्रेणियाँ

25.तद् दोषौ शब्दार्थौ सगुणा कलंकृति पुनः क्वापि। उपरोक्त सूक्ति संस्कृत के किस आचार्य की है-
(a) आचार्य मम्मट
(b) शम्भूनाथ
(c) विश्वनाथ
(d) आचार्य दण्डी

26. कविता मूलतः जीवन की समालोचना है।' उक्त कथन किस पाश्चात्य साहित्यकार का है?
(a) मैथ्यू आनोल्ड
(b) मिल्टन
(c) हंडसन
(d) कालॅरिज

27. गद्य-शिक्षण में सर्वाधिक महत्त्व किसका है?
(a) सस्वर पठन.
(b) मौन-पठन
(c) रसानुभूति
(d) आदर्श-वाचन

28. कहानी और उपन्यास में किस कारण समानता है-
(a) कथानक
(b) चरित्र चित्रण
(c) बाह्य - दृष्टि
(d) कल्पना शक्ति

29. निम्नलिखित में से कौन-सा कहानी का वर्ग नहीं है? 
(a) यथार्थवादी
(b) आदर्शवादी
(c) रसवादी
(d) आदर्शोन्मुख-यथार्थवादी

30. निम्नलिखित में से कौन-सा नाटक का तत्त्व नहीं है-
(a) प्रत्याशा
(b) नियताप्ति
(c) वर्णन
(d) फलागम

31. नाटक शिक्षण में निम्नलिखित में से किसका महत्त्व नहीं है?
(a) रंगमंच अभिनय
(b) कक्षा अभिनय
(c) मौन-पठन
(d) वाचिक अभिनय

32. छायावाद' का प्रवर्त्तन कब हुआ?
(a) भक्तिकाल में
(b) वीरगाथा काल में
(c) रीतिकाल में
(d) आधुनिक काल में

33. काव्य - शिक्षण में निम्न में से किसका महत्त्व अधिक है?
(a) विचार - विश्लेषण
(b) बोध प्रश्न
(c) मौन वाचन
(d) आदर्श वाचन

34. भक्तिकालीन पद्यांशों की भाषा निम्नलिखित में से कौन-सी नहीं थी?
(a) सधुक्कडी भाषा
(b) ब्रजभाषा
(c) अवधी भाषा
(d) खड़ी बोली

35. निम्नलिखित में से कौन-सा आयोजन काव्य - पाठ के लिए उपयुक्त नहीं है?
(a) कवि जयन्ती
(b) शोक सभा
(c) कवि सम्मेलन
(d) अन्त्याक्षरी

36. "कहानियों द्वारा नैतिकता अपने आप हृदय में बैठ जाती है। उपरोक्त कथन किस विद्वान का है-
(a) रायबर्न
(b) एडीसन
(c) रामचन्द्र शुक्ल
(d) प्रेमचन्द्र

37. कविता वाचन के कितने रूप हैं?
(a) राग-युक्त वचन
(b) भाव-युक्त वचन
(c) मुद्रा-युक्त वाचन
(d) ये सभी

38. अध्यापक का प्रथम कार्य, चाहे वह किसी भी कक्षा में न पढ़ रहा हो, यही होगा कि वह कविता का सस्वर वाचन करे उसके उत्तम वाचन में कविता के भाव छात्र भली प्रकार समझ जाएँगे। उपरोक्त कथन है-
(a) रायबर्न
(b) एडीसन
(c) डॉ. स्वीट
(d) जैगर

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