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बीएड सेमेस्टर-2 हिन्दी शिक्षण

सरल प्रश्नोत्तर समूह

प्रकाशक : सरल प्रश्नोत्तर सीरीज प्रकाशित वर्ष : 2023
पृष्ठ :180
मुखपृष्ठ : पेपरबैक
पुस्तक क्रमांक : 2760
आईएसबीएन :0

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बीएड सेमेस्टर-2 हिन्दी शिक्षण - सरल प्रश्नोत्तर

ऑब्जेक्टिव टाइप प्रश्न

निम्नलिखित में प्रत्येक प्रश्न के उत्तर के लिए चार-चार विकल्प दिये गये है, जिनमें केवल एक सही है। सही विकल्प ज्ञात कीजिए।

1. लेखन से अभिव्यक्ति के कौन-कौन से रूप हैं-
(a) कविता-कहानी
(b) निबन्ध नाटक
(c) आत्मकथा-संवाद
(d) ये सभी

2. लेखन ( वर्तनी) शिक्षण की निम्नलिखित विधियाँ हैं-
(a) अभ्यास- विधि
(b) खेल-विधि
(c) श्रुतलेखन विधि
(d) ये सभी

3. पढ़ने की प्रारंम्भिक स्थिति में शिक्षक ध्यान देता है-
(a) बौद्धिक विकास पर
(b) वैयक्ति पाठन पर
(c) अक्षर ध्वनि समन्वय पर
(d) ये सभी

4. वैयक्तिक पाठन की प्रमुख तीन विधियाँ हैं-
(a) वर्ण-बोध-विधि
(b) ध्वनि साम्य विधि
(c) स्वरोच्चारण विधि
(d) ये सभी

5. भाषा दक्षता में कौन-से दो तत्व सम्मिलित हैं
(a) शुद्धता
(b) धारा प्रवाह
(c) (a) और (b) दोनों
(d) इनमें से कोई नहीं

6. मानव अपने विचारों का आदान-प्रदान मुख्य रूप से किन चार प्रक्रियाओं के द्वारा करता है-
(a) श्रवण
(b) सम्भाषण
(c) पठन व लेखन
(d) ये सभी

7. श्रवण-कौशल विकास के लिए कौन-सा उत्तम मार्ग है?
(a) विद्यालय में विभिन्न कार्यक्रमों में भाषा-श्रवण के अवसर प्रदान करना।
(b) कहे हुये वाक्यों की पुनरावृत्ति।
(c) छात्रों के कथनों को सावधानीपूर्वक सुनना
(d) "ध्यान से सुनो" इस प्रकार बार-बार निर्देश देना

8. भाषण कौशल मूल्यांकन के लिए अनिवार्य है-
(a) सम्भाषण
(b) निरन्तर श्रवण
(c) संवाद-लेखन
(d) भावों के अनुरूप पाठ्य वस्तु का विश्लेषण

9. लेखन परम्परा में नीचे दिये गए पर्यायों में से किससे संबंध है-
(a) कथा विचार
(b) कल्पना
(c) निर्धारित स्थानों पर विराम चिन्हों का प्रयोग
(d) सभीचीन शब्दावली

10. लेखन कौशल के अभ्यास के लिए महत्त्वपूर्ण है-
(a) सांराश लेखन
(b) व्याकरण अभ्यास
(c) वाचन अभ्यास
(d) टिप्पणी स्वीकार

11. प्राथमिक विद्यालय के कुछ विद्यार्थियों के श्रवण और वाचन कौशलों के विकास के लिए इनमें से कौन-सी पद्धति उपयुक्त है
(a) मौखिक अभिव्यक्ति
(b) अभिनय तथा संवाद.
(c) अन्त्याक्षरी पद्धति
(d) वाद-विवाद

12. क्या विद्यालयों में समय-सारिणी अनिवार्य है-
(a) कभी-कभी
(b) नहीं
(c) हाँ
(d) औपचारिक रूप में

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