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बी एड - एम एड >> बीएड सेमेस्टर-2 हिन्दी शिक्षण बीएड सेमेस्टर-2 हिन्दी शिक्षणसरल प्रश्नोत्तर समूह
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बीएड सेमेस्टर-2 हिन्दी शिक्षण - सरल प्रश्नोत्तर
प्रश्न- दृश्य-श्रव्य सामग्री के उपयोग समझाइए।
उत्तर-
दृश्य-श्रव्य सामग्री के उपयोग
दृश्य-श्रव्य सामग्री का प्रयोग निम्न अवस्थाओं में किया जाना चाहिए-
1. जब वस्तु इतनी बड़ी हो कि उसे कक्षा में न लाया जा सके, जैसे- ताजमहल, बिरला मन्दिर तथा हाथी एवं घोड़े आदि।
2. जब वस्तु इतनी छोटी हो कि उसे सरलतापूर्वक देखा न जा सके, जैसे-एटम बम और अमीबा आदि।
3. जब वस्तु उपलब्ध न हो, जैसे- भूतकाल के सिक्के, अस्त्र-शस्त्र तथा वेशभूषा आदि।
4. जब वस्तु तीव्रगामी हो, जैसे- रेलगाड़ी तथा हवाई जहाज आदि।
5. जब जीवित वस्तुओं का निरन्तर विकास दिखाने की आवश्यकता हो, जैसे-मक्खी तथा मच्छर का बढ़ना।
6. जब वस्तु की गति न दिखायी पड़ती हो, जैसे- विद्युत।
7. जब आन्तरिक क्रियाओं को दिखाने की आवश्यकता हो, जैसे- रक्त संचार तथा पाचन क्रिया आदि।
8. जब दूर की वस्तुओं का ज्ञान देना हो, जैसे-विभिन्न देशों के रीति-रिवाज तथा परम्पराएँ आदि।
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